​El Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) no consiste simplemente en «jugar por jugar». Como profesional dedicado al mundo de los juegos de mesa, la educación, la terapia y el ocio, ofrezco formación específica para docentes, terapeutas, educadores sociales y facilitadores que deseen integrar el juego de mesa moderno en su práctica diaria con rigor, empatía y eficacia:  

• ​Fundamentos del ABJ: sesiones teóricas y prácticas para entender cómo los juegos de mesa impactan en el desarrollo cognitivo, emocional y social. Abordamos la selección de títulos, la adaptación de reglas y la vinculación de las mecánicas lúdicas con objetivos curriculares concretos.
• Filosofía para Niños (FpN) a través del juego: exploramos cómo utilizar el tablero y las decisiones dentro de la partida como detonantes para fomentar el pensamiento crítico, la curiosidad, la reflexión ética y el diálogo constructivo dentro del aula.
• Comunicación No Violenta (CNV) y resolución de conflictos: el tablero es un espacio seguro, pero intenso emocionalmente. Enseño técnicas de mediación y dinamización apoyadas en la CNV para gestionar grupos, fomentar la expresión asertiva, trabajar la tolerancia a la frustración y garantizar que la experiencia sea siempre empática e inclusiva.

• Creación y gestión de ludotecas educativas: asesoramiento y formación sobre cómo construir un fondo lúdico equilibrado en colegios, bibliotecas o centros de día. Aprenderemos a organizar el espacio, clasificar los juegos según sus beneficios y establecer protocolos de uso para maximizar su utilidad y conservación.
•  Dinamización y resolución de conflictos: el tablero es un espacio seguro pero intenso emocionalmente. Enseño técnicas de mediación y dinamización para gestionar grupos (tanto en aulas como en residencias), mantener la atención, trabajar la tolerancia a la frustración y garantizar que la experiencia de juego sea siempre positiva e inclusiva.
•  Talleres a medida para claustros y equipos: diseño formaciones adaptadas a las necesidades específicas de cada equipo profesional, ya sea para enfocar el uso de los juegos en la enseñanza de matemáticas, la prevención del acoso escolar o la estimulación cognitiva en tercera edad.

Preguntas Frecuentes (FAQ) sobre las formaciones que impartimos:

¿La formación es presencial u online?

La formación, en principio, es presencial, ya que el conocimiento profundo de los juegos de mesa requiere tocar los componentes, probar las mecánicas y experimentar la dinámica de grupo en primera persona. Me desplazo a los centros, colegios o instituciones para facilitar la asistencia de todo el equipo profesional. Sin embargo, si es necesario, podemos adaptarla para hacerla de manera online.

¿Qué nivel previo de conocimiento sobre juegos de mesa y ABJ se necesita?

Ninguno. Las formaciones se adaptan al nivel del grupo, desde equipos que nunca han utilizado un juego de mesa moderno hasta profesionales que ya aplican el ABJ pero buscan profundizar en títulos más avanzados o enfoques terapéuticos o educativos concretos.

¿Se entrega material o dossier durante el curso?

Sí, todas las formaciones incluyen un dossier con los apuntes teóricos clave, guías de adaptación de juegos, plantillas para vincular competencias y un listado de juegos recomendados según los objetivos que se quieran trabajar.

¿Cómo podemos organizar una formación para nuestro equipo?

Para detallarme el perfil de tu equipo, los objetivos que buscáis y consultar disponibilidad o solicitar un presupuesto, escríbeme directamente. Como paso gran parte del día entre talleres, formaciones y partidas, organizar mi tiempo revisando los mensajes escritos es la mejor forma de asegurar que puedo atenderte adecuadamente. Por ello, siempre te responderé mucho más rápido por esta vía. Puedes hacerlo a través de WhatsApp, enviándome un correo electrónico o rellenando el formulario de esta web.